Tworzenie kart pracy z labiryntami
Przygotuj dla klasy karty z miejscem na imię, datę i klasę oraz rozwiązaniami na końcu.
Drukuj PDF na wybranym papierze w rzeczywistym rozmiarze (100%).
Korzystanie w klasie
- Dobieraj poziom do doświadczenia i komfortu ucznia, nie tylko wieku. Zacznij od łatwiejszego labiryntu, a potem zwiększaj trudność. Dla grupy o różnym doświadczeniu wybierz rosnącą trudność.
- Jeden labirynt może służyć jako spokojna rozgrzewka lub ćwiczenie motoryki małej. Przygotuj dodatkowe zadania dla uczniów, którzy skończą wcześniej. Najpierw prześledź drogę palcem, potem ołówkiem.
- Włącz pola imienia, daty i klasy, aby łatwo uporządkować prace. Osobny PDF pozwala zatrzymać rozwiązania u nauczyciela; rozwiązania na końcu wspólnego PDF ułatwiają sprawdzanie.
- Każdy labirynt w zestawie ma inny układ. Drukuj w skali 100% (rzeczywisty rozmiar), aby zachować szerokość przejść. Przed drukowaniem wielu kopii sprawdź jedną stronę na swojej drukarce.
Dlaczego więcej labiryntów na stronie oznacza mniej pól?
Każdy poziom ma minimalną szerokość przejść: od 15 mm na poziomie 1 do 2,5 mm na poziomie 8, aby można było prowadzić ołówek po ścieżce. Zmniejszenie pełnego labiryntu do połowy lub ćwiartki strony przekroczyłoby ten limit.
Przy 2 lub 4 labiryntach na stronie albo zbyt małej wysokości papieru narzędzie zachowuje szerokość przejść i zmniejsza liczbę pól. Kwadratowy labirynt poziomu 4 ma na całej stronie 13×13 pól, a przy dwóch na stronie około 9×9. Rozgałęzienia i długość ścieżki nadal wynikają z zasad trudności, ale mniejszy labirynt jest nieco łatwiejszy. Informacja pojawia się nad przyciskiem Utwórz PDF.
Labirynt nie jest zmniejszany poniżej połowy zwykłej szerokości. Jeśli układ wymaga większego zmniejszenia, narzędzie proponuje niższy poziom, mniej labiryntów na stronie lub zmianę orientacji. Aby zachować pełny rozmiar, wybierz jeden na stronę.